G10U07A01

6 ශ්‍රේණිය - 9 ඒකකය - භාග

නැණ ලොවට කිරුල -හසිත ජයරත්න

6-11 ගණිතය

ශිෂ්‍යයාගේ නම:

පාසල:

ශ්‍රේණිය: ශ්‍රේණිය තෝරන්න 6 ශ්‍රේණිය 7 ශ්‍රේණිය 8 ශ්‍රේණිය 9 ශ්‍රේණිය 10 ශ්‍රේණිය 11 ශ්‍රේණිය

ආයතනය: ආයතනය තෝරන්න Nenademy ROS තිලින තනි/කණ්ඩායම් Other

දුරකථන අංකය:

ඉතිරි කාලය:

10:00

ප්‍රශ්නය 1 - Concept: භාගයක මූලික අර්ථ දැක්වීම (සමාන කොටස් වලට බෙදීම)

ප්‍රශ්නය: පේර ගෙඩියක් සමාන කොටස් දෙකකට බෙදා එක් අයකුට ලැබුණු ප්‍රමාණය සංඛ්‍යාත්මකව දක්වන්නේ කෙසේද?

A)

11

B)

12

C)

21

D)

22

ප්‍රශ්නය 2 - Concept: භාගයක් කියවන ආකාරය

ප්‍රශ්නය: $\\frac{1}{2}$ යන භාගය කියවනු ලබන්නේ කෙසේද?

A) එකෙන් දෙක

B) දෙකෙන් එක

C) එකයි දෙකයි

D) දෙකයි එකයි

ප්‍රශ්නය 3 - Concept: ඒකක භාගයක අර්ථ දැක්වීම

ප්‍රශ්නය: කේක් ගෙඩියක් සමාන කොටස් තුනකට බෙදා එක් අයකුට ලැබුණු කොටස සංඛ්‍යාත්මකව දක්වන්නේ කෙසේද?

A)

11

B)

23

C)

13

D)

31

ප්‍රශ්නය 4 - Concept: භාගයක හරය හඳුනා ගැනීම

ප්‍රශ්නය: $\\frac{4}{7}$ යන භාගයේ හරය කුමක්ද?

A) 4

B) 7

C) 11

D) 3

ප්‍රශ්නය 5 - Concept: භාගයක ලවය හඳුනා ගැනීම

ප්‍රශ්නය: $\\frac{5}{8}$ යන භාගයේ ලවය කුමක්ද?

A) 8

B) 5

C) 13

D) 3

ප්‍රශ්නය 6 - Concept: තත්‍ය භාගයක ලක්ෂණය

ප්‍රශ්නය: තත්‍ය භාගයක ලවය සහ හරය අතර සම්බන්ධය කුමක්ද?

A) ලවය හරයට වඩා විශාල වේ.

B) ලවය හරයට වඩා කුඩා වේ.

C) ලවය සහ හරය සමාන වේ.

D) ලවය බින්දුව වේ.

ප්‍රශ්නය 7 - Concept: ඒකක භාග හඳුනා ගැනීම

ප්‍රශ්නය: පහත සඳහන් භාග අතරින් ඒකක භාගයක් තෝරන්න.

A)

23

B)

35

C)

14

D)

411

ප්‍රශ්නය 8 - Concept: ඒකක භාගයකින් නිරූපණය වන ප්‍රමාණය

ප්‍රශ්නය: ඒකක භාගයකින් නිරූපණය වන්නේ කුමක්ද?

A) ඒකකයක් සමාන කොටස්වලට බෙදූ විට ලැබෙන කොටස් කිහිපයක ප්‍රමාණය

B) ඒකකයක් සමාන කොටස්වලට බෙදූ විට ලැබෙන එක කොටසක ප්‍රමාණය

C) ඒකකයක මුළු ප්‍රමාණය

D) ඒකකයකින් ඉවත් කළ ප්‍රමාණය

ප්‍රශ්නය 9 - Concept: භාගයකින් නිරූපණය වන ප්‍රමාණය (සංඛ්‍යාත්මකව)

ප්‍රශ්නය: $\\frac{2}{3}$ යන භාගය, $\\frac{1}{3}$ ඒකක භාගය ඇසුරෙන් විස්තර කරන විට, එය $\\frac{1}{3}$ ඒවා කීයක් වේද?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 6

ප්‍රශ්නය 10 - Concept: තත්‍ය භාග හඳුනා ගැනීම

ප්‍රශ්නය: පහත සඳහන් සංඛ්‍යා අතරින් තත්‍ය භාගයක් නොවන සංඛ්‍යාව කුමක්ද?

A)

12

B)

34

C)

56

D)

77

ඔබේ ප්‍රතිඵලය

ශිෂ්‍යයාගේ නම:

පාසල:

ආයතනය:

දුරකථන අංකය:

0%

ලකුණු 0/10

★ ★ ★

0

නිවැරදි

0

වැරදි

0

පිළිතුරු නොදුන්